PORTAFOLIO DIGITAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
"SEAMOS AMIGOS"
ESP. Lina Marqueza Rodriguez M.
con el uso de recursos interactivos y trabajo en grupo colavorativo cada una de las actividades sobre convivencia escolar y de manera especial en ética y valores, el manejo de la ira, se vuelve importante porque se logra que los estudiantes aprendan a expresar sus emociones , respetando los derechos de los otros, reconociendo las diferencias , lo que lespermite comunicarse con mejores relaciones interpersonales y aumento de su autoestima.
REFLEXION ACCION PEDAGOGICA
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Elegidos los reprentantes de cada grupo, cada uno con sus acuerdos, selecciona los mas convenientes y construyen un cartel y lo socializan a los demas para su evaluaion y aprobacion
ACTIVIDAD # 3
PRODUCTO Y EVALUACION
ANALISIS CUALITATIVO
ANALISIS CUANTITATIVO
Es bueno resaltar que en la medida que se han ido implementando los recursos educativos digiales se nota la motivacion e innteres de los y las estudiantes en mejorar sus process academicos y departicipar en as actividades grupales, se colaboran entre ellos comparten, mejoran las relaciones porque escuchan sin gritos ni peleas
20 estudiantes del grado grupo
donde
3 escucho a los demas 15%
6 pido permiso 30%
7 participacion 35%
4 acepto los errores 20%
100%