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con el uso de recursos interactivos y trabajo en grupo colavorativo cada una de las actividades sobre convivencia escolar y de manera  especial en ética y valores, el manejo de la ira, se vuelve importante porque se logra que los estudiantes aprendan a expresar sus emociones , respetando los derechos de los otros, reconociendo las diferencias , lo que lespermite comunicarse con mejores relaciones interpersonales y aumento de su autoestima.

REFLEXION ACCION PEDAGOGICA

  • Elegidos los reprentantes de cada grupo, cada uno con sus acuerdos, selecciona los mas convenientes y construyen un cartel  y lo socializan a los demas para su evaluaion y aprobacion

ACTIVIDAD # 3

PRODUCTO Y EVALUACION

ANALISIS CUALITATIVO

ANALISIS CUANTITATIVO

Es bueno resaltar que en la medida que se han ido implementando los recursos educativos digiales se nota la motivacion e innteres de los y las estudiantes en mejorar sus process academicos y departicipar en as actividades grupales, se colaboran entre ellos comparten, mejoran las relaciones porque escuchan sin gritos ni peleas 

20 estudiantes del grado  grupo  

donde 

3  escucho a los demas                          15%

6 pido permiso                                        30%

7 participacion                                        35%

4 acepto los errores                               20%

                                                                100%

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