PORTAFOLIO DIGITAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
"SEAMOS AMIGOS"
ESP. Lina Marqueza Rodriguez M.
ACTIVIDAD # 1
REFLEXION ACCION PEDAGOGICA
Con el uso de recursos interactivos y trabajo en grupo colaborativo cada una de las actividades sobre convivencia escolar y de manera especial en ética y valores, el manejo dela ira, se vuelve importante porque se logra que los estudiantes aprendan a expresar sus emociones , respetando los derechos de los otros, reconociendo las diferencias , lo que lespermite comunicarse con mejores relaciones interpersonales y aumento de su autoestima.
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Los estudiantes explican, escriben y leen sus opiniones acerca del video observado
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Socializan a sus compañeros y otros grupos sus opiniones sobre el manejo de la ira.
PRODUCTO Y EVALUACION
ANALISIS CUALITATIVO
ANALISIS CUANTITATIVO
Con la observación, análisis y reflexión del video “manejo dela ira” se notó mejoramiento en el trato entre los estudiantes, en la manera de relacionarse entre ellos lo asumen como proactivo para sus vidas, porque se aprenden valores, sirve de ejemplo para ellos adicionalmente sus acciones, otros es bueno simplemente y otros no contestaron
26 estudiantes del grado 5º grupo A
donde 6 han mejorado en el trato 23%
6 usan para enseñanza en sus vidas 23%
3 se relacionan mejor 11.5%
6 fortalecieron sus valores 23%
3 controlan sus emociones 11.5%
2 no contestan 7.7%
99.9%